Buku · Terbitan Zemafra

METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF Kajian Pendidikan Anak Usia Dini

Rp150.000,00

+ Gratis Ongkir
Hubungi Admin

Buku ini memuat 19 kajian yang membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan anak usia dini, antara lain perkembangan moral, sosial, bahasa, kognitif, fisik-motorik, dan kreativitas. Beragam tema tersebut menunjukkan bahwa pendidikan anak usia dini merupakan bidang yang kompleks dan multidimensional sehingga memerlukan pemahaman yang utuh terhadap karakteristik perkembangan anak, lingkungan belajar, peran pendidik dan orang tua, serta berbagai perubahan yang berlangsung dalam masyarakat. Setiap bab menghadirkan fokus kajian, konteks penelitian, temuan, dan pembahasan yang diharapkan dapat memperluas wawasan pembaca mengenai penerapan penelitian kualitatif dalam memahami berbagai fenomena pendidikan anak usia dini.

Penyusunan buku ini dilandasi oleh kesadaran bahwa hasil penelitian dan kajian akademik akan memperoleh makna yang lebih luas apabila tidak berhenti sebagai dokumen akademik, tetapi dapat disebarluaskan dan dimanfaatkan sebagai sumber belajar bagi berbagai kalangan. Oleh karena itu, setiap tulisan dalam buku ini ditempatkan sebagai bagian dari satu kesatuan pembahasan yang saling melengkapi. Keragaman tema, pendekatan, dan konteks yang disajikan diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai dinamika pendidikan anak usia dini sekaligus menunjukkan bagaimana penelitian kualitatif dapat digunakan untuk memahami pengalaman, perilaku, interaksi, proses pembelajaran, dan berbagai fenomena pendidikan secara lebih mendalam.

Buku ini diperuntukkan bagi pembaca dari berbagai latar belakang. Dosen dan peneliti dapat memanfaatkannya sebagai bahan pengayaan dalam pengembangan kajian dan penelitian. Guru serta pengelola satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dapat menjadikannya sebagai bahan refleksi untuk memahami praktik pembelajaran dan perkembangan anak. Mahasiswa dapat menggunakan buku ini sebagai salah satu referensi dalam mempelajari penelitian kualitatif dan isu-isu pendidikan anak usia dini. Bagi orang tua dan masyarakat umum, berbagai pembahasan di dalamnya diharapkan dapat memperluas pemahaman mengenai proses tumbuh kembang anak serta pentingnya lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan mereka secara optimal.

Rincian Buku

Informasi penting mengenai identitas dan spesifikasi terbitan.

Penulis

  • Inta Innaya Putri
  • Alifa Azzahra
  • Siti Prestia Ningsih
  • Devita Aurahzara
  • Amelia Istriyaningrum
  • Juita
  • Tri Cahya Mustika
  • Husnul Khotimah
  • Maudi Husnun Fatina
  • Syarifah Adawiah
  • Hana Listiana
  • Putri Andika Ramadhani
  • Salsabila Anjalano
  • Siti Budaimah
  • Nabilla Audina
  • Siti Nuriska Rahmawati
  • Mabaulina
  • Fitria
  • Siva Alaiya

Editor

Luluk Asmawati

ISBN

Sedang diproses

Halaman

x + 194 halaman

Ukuran

15,5 x 23 cm

Format

Softcopy | Hardcopy

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF Kajian Pendidikan Anak Usia Dini”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Keranjang Belanja